Nivel A2
Nivel B1
Primero escuchemos qué nos cuenta el genio de la lámpara.
Ya faltan solamente tres días para las Fallas, dos semanas y algo más para vacaciones de Pascua y apenas unos días para Saint Patrick, una de las fiestas más importantes en Irlanda. Esto significa que mis alumnos están muy emocionados y es muy difícil que estén concentrados en los ejercicios de gramática. Por tanto, ayer decidí introducir el tema de las Fallas en mi clase de 2º curso de educación secundaria. Como es su segundo año aprendiendo español el nivel no es demasiado alto (correspondería a un A2). Para ello, debido a la limitación de tiempo (a veces solo dispongo de 35 minutos por sesión), decidí hacer uso de un recurso muy útil disponible en internet que se llama videoele. La actividad consistió en la reproducción de un vídeo en el que se habla acerca de Las Fallas de Valencia y a medida que los alumnos ven el vídeo tienen que ir rellenando huecos y contestando preguntas. Los resultados fueron magníficos. Hay que decir que justo este grupo adora los cuestionarios de verdadero y falso. Cuando digo "vamos a ver un vídeo sobre la cultura española y tenéis que decir si es verdadero o falso", dan saltitos en el asiento de alegría, Durante la reproducción del vídeo los estudiantes estuvieron en calma, concentrados con el vídeo y al acabar no dejaron de mostrarse sorprendidos por esta fiesta, pues les parece extraño que quemen las fallas y la cantidad de fuego, pólvora y petardos que se mueven por la ciudad durante esos días.
Notas: tres reproducciones (sin pausas), corrección de la actividad y escribir el nuevo vocabulario en la pizarra para que ellos lo copien en su cuaderno dedicado al nuevo vocabulario.
Esta es la ficha que tuvieron que completar los alumnos a medida que iban viendo el vídeo:
Las fallas son esculturas hechas de madera solamente V/F
Todas las fallas tienen el mismo tamaño y estilo V/F
Las fallas no pueden superar los 30 metros de altura V/F
A veces las fallas son tan altas que necesitan grúas para montarlas V/F
Las comisiones falleras instalan carpas en las calles para celebrar fiestas, comer y bailar V/F
Las calles del centro se cierran al tráfico V/F
Todas las comisiones falleras van seguidas por bandas de música V/F
El día 15 y 16 los falleros llevan flores a la virgen V/F
Las fallas es una fiesta muy aburrida, todo el mundo está en sus casas V/F
Hay muchas casetas que venden________________ y __________________de calabaza
A los valencianos les gustan mucho__________________________también les encantan los
______________y_______________que hacen mucho ruido y los niños
tiran____________________en la calle
A las dos de la tarde se celebra en la plaza del ayuntamiento _________________en la que explotan
cientos de kilos de__________________
Durante las fallas también se celebran__________________________
El día de San José se queman las fallas V/F
¿Por qué quemamos las fallas? Respuesta
libre:____________________________________________________________________________
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Se queman porque antiguamente los carpinteros quemaban objetos viejos para despedir el otoño y
dar la bienvenida al invierno V/F
Cada año se salvan del fuego dos muñecos que van a un museo V/F
